Positionspapier: Damit der Religionsunterricht in Deutschland zukunftsfähig bleibt. Konfessionell, kooperativ, kontextuell – Weichenstellungen für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht

Lindner, KonstantinKonstantinLindner0000-0002-1218-7509Naurath, ElisabethElisabethNaurathSchambeck, MirjamMirjamSchambeckSchmid, HansHansSchmidSchreiner, PeterPeterSchreinerSimojoki, HenrikHenrikSimojokiVerburg, WinfriedWinfriedVerburg2019-09-192018-07-192017https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/44180deuPositionspapier: Damit der Religionsunterricht in Deutschland zukunftsfähig bleibt. Konfessionell, kooperativ, kontextuell – Weichenstellungen für einen zukunftsfähigen Religionsunterrichtarticle