Ackermann, HeikeHeikeAckermann2019-09-192015-07-1319980932-3244https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/32714deuJugend und Politik : über einige Schwierigkeiten, aus der Shell-Jugendstudie didaktische Erkenntnisse für den Politikunterricht zu gewinnenarticle