Über das Wechselspiel zwischen rechnen und bildhafter Vorstellung beim Lösen mathematischer Probleme - eine neurowissenschaftliche Studie zum Vergleich mathematisch Hoch- und Normalbegabter

Heinrich, FrankFrankHeinrichKrause, W.W.KrauseSeidel, G.G.Seidel2019-09-192014-09-2420030025-5807https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/11250deuÜber das Wechselspiel zwischen rechnen und bildhafter Vorstellung beim Lösen mathematischer Probleme - eine neurowissenschaftliche Studie zum Vergleich mathematisch Hoch- und Normalbegabterarticle