Quo vadis Sprachgeschichte? : Ein Plädoyer für einen fächerübergreifenden, wissenschaftspropädeutischen Zugriff auf Sprachgeschichte in der Schule

Böhnert, KatharinaKatharinaBöhnert2023-02-162023-02-162022978-3-86309-847-6https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/58316-deu-400Quo vadis Sprachgeschichte? : Ein Plädoyer für einen fächerübergreifenden, wissenschaftspropädeutischen Zugriff auf Sprachgeschichte in der Schulebookpart