Spurensuche mit Eltern: Im Dialog mit Familien das Bewusstsein für alltägliche Bildungs- und Lerngelegenheiten schärfen und erweitern

Sechtig, JuttaJuttaSechtig2019-09-192013-08-222013978-3-8325-3248-2https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/1754Der dialogische Austausch zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern über die Bildungs- und Lernprozesse der Kinder in Kita und Familie ist traditionell verankert und ein zentraler Aspekt der Zusammenarbeit.deuErziehungs- und BildungspartnerschaftFamilie als BildungsortZusammenarbeit mit ElternSpurensuche mit Eltern: Im Dialog mit Familien das Bewusstsein für alltägliche Bildungs- und Lerngelegenheiten schärfen und erweiternbookpart