"Sind im Eisen wirklich kleine Pfeilchen?" - Versuche und Repräsentationsmöglichkeiten zum "Eisen-Magnet- Modell" im Sachunterricht

Heran-Dörr, EvaEvaHeran-DörrRachel, AlexanderAlexanderRachelWaltner, ChristineChristineWaltnerWiesner, HartmutHartmutWiesner2019-09-192014-04-3020111867-9439https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/5169deu"Sind im Eisen wirklich kleine Pfeilchen?" - Versuche und Repräsentationsmöglichkeiten zum "Eisen-Magnet- Modell" im Sachunterrichtarticle