Seifried, JürgenJürgenSeifried2019-09-192014-09-242008978-3-8340-0479-6https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/17291deuDem Lernen Raum geben: Welche Faktoren stehen der Realisierung von schülerorientierten Lehr-Lern-Arrangements im Weg?bookpart