Klose, RebeccaRebeccaKlose2023-01-252023-01-252022978-3-86309-878-0https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/57697-deu-510Mehrsprachigkeit als Ressource beim Mathematiklernen : Zum Fachsprachengebrauch bilingual unterrichteter Kinderconferenceobject