Fürsorge als Führungsinstrument. Wie können Schulleitungen Beziehungen wirkungsvoll gestalten?

Rosenbusch, Heinz S.Heinz S.RosenbuschSchuffenhauer, P.P.Schuffenhauer2019-09-192014-09-242008https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/19137deuFürsorge als Führungsinstrument. Wie können Schulleitungen Beziehungen wirkungsvoll gestalten?bookpart