Lernen im Fach und über das Fach hinaus: Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich

Abraham, UlfUlfAbrahamRothgangel, MartinMartinRothgangelBayrhuber, HorstHorstBayrhuberRothgangel, MartinAbraham, UlfBayrhuber, HorstFrederking, VolkerJank, WernerVollmer, Helmut Johannes2020-01-082020-01-082020978-3-8309-4122-4https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/46994deuLernen im Fach und über das Fach hinaus: Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleichbook