Editorial: Impulse zur Diskussion zum professionellen Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung in Forschung und Bildungspraxis

Heinrichs, KarinKarinHeinrichsReinke, HannesHannesReinke0000-0003-4822-83222019-10-082019-10-082019978-3-7639-6003-3https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/46438deuEditorial: Impulse zur Diskussion zum professionellen Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung in Forschung und Bildungspraxisbookpart10.3278/6004680w