Ausmaß und Verteilung sozio-ökonomischer und migrationsspezifischer Ungleichheiten im Sprachstand fünfjähriger Kindergartenkinder

Wenz, Sebastian E.Sebastian E.WenzLinberg, TobiasTobiasLinberg2019-09-192017-03-2720171866-6671https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/41821deuSoziale Ungleichheit; sprachliche Kompetenzen; Kindergartenkinder; Quantilsregression; Nationales Bildungspanel (NEPS)Ausmaß und Verteilung sozio-ökonomischer und migrationsspezifischer Ungleichheiten im Sprachstand fünfjähriger Kindergartenkinderarticlehttp://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/article/download/734/314