Selbstbewusstsein und Lernerfolg. Zur Bedeutung von Wertschätzung und Individualisierung für die Entwicklung von Selbstbewusstsein und schulischer Leistung

Scheunpflug, AnnetteAnnetteScheunpflugZeinz, HorstHorstZeinz2019-09-192013-10-2120100933-422Xhttps://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/2175deuSelbstbewusstsein und Lernerfolg. Zur Bedeutung von Wertschätzung und Individualisierung für die Entwicklung von Selbstbewusstsein und schulischer Leistungarticle