Mammes, IngeloreIngeloreMammes2019-09-192014-04-302010978-3-8309-2318-3https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/3557deuMethodenkenntnis als Voraussetzung für Methodeneinsatz : Ableitungen aus einer empirische Untersuchung bayerischer Gymnasiallehrkräfte der Fächer Physik, Geographie, Chemie, Biologiebookpart