Karing, ConstanceConstanceKaringMatthäi, JacquelineJacquelineMatthäiArtelt, CordulaCordulaArtelt0000-0001-7790-25022019-09-192014-04-3020111010-0652https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/5405deuGenauigkeit von Lehrerurteilen über die Lesekompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe I - Eine Frage der Spezifität?articlehttp://ezb.uni-regensburg.de/?2076176&bibid=UBB