Bedingungen von Erfolg und Versagen in der Grundschule : eine Sekundäranalyse mit Hilfe amtlicher Schulstatistiken

Roßbach, Hans-GüntherHans-GüntherRoßbach2022-09-222022-09-2219893-924965-23-4https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/55686.deu-370Bedingungen von Erfolg und Versagen in der Grundschule : eine Sekundäranalyse mit Hilfe amtlicher Schulstatistikenconferenceobject