BaCore – Bamberger Modell zur systematischen Theorie-Praxis-Verzahnung im (Grundschul-)Lehramtsstudium durch Core Practices

2026-02-132026-02-13https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/113159BaCore – Bamberger Modell zur systematischen Theorie-Praxis-Verzahnung im (Grundschul-)Lehramtsstudium durch Core Practices