Weichlein, SarahSarahWeichlein0009-0007-7957-55342024-11-282024-11-2820241432-7511https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/105079deuGeschlechtsstereotype in Texten des Lateinunterrichts kritisch reflektieren - am Beispiel der Iphis-Episode aus Ovids Metamorphosen (Ov. Met. 9,666-797)article