Blossfeld, Hans-PeterHans-PeterBlossfeldSkopek, NoraNoraSkopekKulic, NevenaNevenaKulicTriventi, MorisMorisTriventiDämmrich, JohannaJohannaDämmrich2019-09-192019-02-0820161029-8053https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/45186rusЕОПРАВДАННЫЕ НАДЕЖДЫ? ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА В ЗЕРКАЛЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ = High Expectations? Lessons Learned from a Cross-National and Multidisciplinary Study on the Role of Childcare and Early Education in Social Inequalityarticle