Fachdidaktische Reflexionsprozesse von Lehramtsstudierenden in Mathematik : Lernchancen einer digitalen videobasierten Lernplattform

Unteregge, SusannahSusannahUntereggeNührenbörger, MarcusMarcusNührenbörger2023-05-252023-05-252021978-3-86309-831-5https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/59263-deuLehramtsstudium510Fachdidaktische Reflexionsprozesse von Lehramtsstudierenden in Mathematik : Lernchancen einer digitalen videobasierten Lernplattformconferenceobject