Imhof, MargareteMargareteImhof2019-09-192015-07-1319950342-183Xhttps://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/36136deuDie Beeinflussung von Rechtschreibleistungen bei hyperaktiven Kindern durch die Veränderung des Stimulationsgehalts des Arbeitsmaterialsarticle