Hermannsdörfer, NicoleNicoleHermannsdörfer2022-07-252022-07-2520192628-829Xhttps://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/54733Nicht verfügbar Not availabledeuDidaktikGruppenarbeit370Textverständnis fördern durch Visualisierungen innerhalb von Gruppenarbeitenarticle10.25592/PATTERN.013