Editorial : Professionelle Entwicklung im Lehramtsstudium. Einführung in das Themenheft „Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)“

Drechsel, BarbaraBarbaraDrechsel0000-0003-1454-3658Kracke, BärbelBärbelKrackeSparfeldt, Jörn R.Jörn R.Sparfeldt2021-07-022021-07-0220210342-183Xhttps://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/50117deuEditorial : Professionelle Entwicklung im Lehramtsstudium. Einführung in das Themenheft „Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)“article10.2378/peu2021.art10d