Browsing by Author: Dubowy, Minja

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TitleYear of publicationAuthor(s)
Entwicklung der Deutschkenntnisse von Kindern mit Migrationshintergrund im Kindergartenalter. Eine Untersuchung zum Entwicklungsverlauf und zu familiären Einflussfaktoren auf die kindliche Sprachentwicklung uniba/42222010Dubowy, Minja; Ebert, Susanne
Erhebung sprachlicher Kompetenzen in BiKS: Ergebnisse zur Sprachentwicklung in Abhängigkeit von sozialen Hintergrundvariablen uniba/192632009Dubowy, Minja; Ebert, Susanne; Maurice, Jutta von ; Weinert, Sabine  
Kompetenzen und soziale Disparitäten im Vorschulalter uniba/42322010Weinert, Sabine  ; Ebert, Susanne; Dubowy, Minja
Kompetenzentwicklung und Bildungsentscheidungen im Vor- und Grundschulalter uniba/183002008Kurz, Karin; von Maurice, Jutta; Dubowy, Minja; Ebert, Susanne; Weinert, Sabine  
Metagedächtnisfähigkeiten und selbstbezogene Sprache bei Vorschulkindern - zwei verwandte Aspekte kindlicher Selbstregulation? uniba/33832010Dubowy, Minja
Sprachlich-kognitive Kompetenzen beim Eintritt in den Kindergarten. Ein Vergleich von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund uniba/182662008Dubowy, Minja; Ebert, Susanne; von Maurice, Jutta; Weinert, Sabine  
Was Kinder über das Denken wissen und was dies mit Sprache zu tun hat - Sprachentwicklung im Zusammenhang mit Metakognition und Theory of Mind uniba/193072009Ebert, Susanne; Dubowy, Minja; Weinert, Sabine  
Was wissen Kinder über das Denken? Die Entwicklung einer Theory of Mind uniba/42212010Ebert, Susanne; Dubowy, Minja